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GUIA #6 / 2021

  GUÍA DE APRENDIZAJE N° __6__ NÚMERO DE HORAS 2 horas semanales     FECHA: Mayo 31 a Junio 11 ASIGNATURA: Educación Física DOCENTE: Diego León Torres González CONTACTO: diegosleo123@gmail.com       GRUPO: SEXTOS A, B, C y D INVESTIGUEMOS. El juego es una forma de aprender, pues mientras nos divertimos y nos movemos podemos aprender sobre: como seguir normas, como trabajar en equipo, como resolver problemas u obstáculos, en fin, un montón de cosas más, los juegos y sobre todo los juegos tradicionales han pasado de generación en generación, algunos han cambiado, pero otros no, por ejemplo: el yo-yo, las canicas o bolas, el trompo, etc. Los juegos pueden clasificarse de muchas formas: individuales (para jugar uno solo), en equipo (podían ser desde 2 hasta acabar con todos os de la cuadra), de mesa (los que se juegan en la mesa del comedor o la mesita de la sala), los que nec

GUIA # 5 /2021

  GUÍA DE APRENDIZAJE N° __5__ NÚMERO DE HORAS 2 horas semanales     FECHA: Mayo 3 al 28 ASIGNATURA: Educación Física DOCENTE: Diego León Torres González CONTACTO: diegosleo123@gmail.com       GRUPO: SEXTO A, B, C Y D PATRONES DE MANIPULACION   Como hemos visto anteriormente los movimientos pueden ser básicos (generales) o específicos, según la actividad que se proponga; continuando con el manejo o manipulación de objetos, estos ayudan a mejorar la capacidad coordinativa y a mejorar movimientos. Por ejemplo: el balón en futbol crea una habilidad especial, la coordinación de las piernas para realizar ejercicios muy precisos.     1.       Actividad para la semana del 3 al 7 de mayo.    2 horas de clase. ·          Escoge el deporte de tú gusto y describe tres (3) ejercicios qué requieran coordinación, descríbelos y realiza un dibujo de uno de ellos. ·

GUÍA # 4/ 2021

  GUÍA DE APRENDIZAJE N° __4__ NÚMERO DE HORAS 2 horas semanales     FECHA: Abril 5 al 30 ASIGNATURA: Educación Física DOCENTE: Diego León Torres González CONTACTO: diegosleo123@gmail.com       GRUPO: SEXTOS A, B, C Y D PATRONES DE MANIPULACION. La diferencia entre movimientos radica en la forma en que los usamos, es decir cada movimiento puede usarse para solo una cosa y a la vez un movimiento se puede usar para varias cosas, por ejemplo “patear” no solo sirve para jugar al futbol, también para apartar objetos del camino y de esta manera otros movimientos se pueden usar no solo en deportes sino también en la vida diaria.   1.        Actividad para la semana del 5 al 9 de abril, 2 horas de clase. ·          Busca en tu casa cinco (5) movimientos que puedas asociar con algún deporte, por ejemplo, subir las escalas rápido con carrera de atletismo; si no encuentra

GUIA #3/2021

  GUÍA DE APRENDIZAJE N° __3__ NÚMERO DE HORAS 2 horas semanales     FECHA: Marzo1°al 26 ASIGNATURA: Educación Física DOCENTE: Diego León Torres González CONTACTO: diegosleo123@gmail.com       GRUPO: SEXTO A, B, C, D PATRONES DE MANIPULACION Son acciones corporales que se realizan con las manos o cualquier otra parte del cuerpo para dominar un objeto o un elemento, por ejemplo:   PASAR: Es la acción de enviar un elemento con destino a un receptor; siempre el punto de partida y de llegada del objeto enviado, son diferentes. Habilidades  Motrices de  Manipulación : son aquellos movimientos en donde la acción principal se centra en el manejo de un objeto, aquí podemos encontrar: el Botear, Recepcionar, Rodar, Conducir, Golpear, Traccionar, Arrastrar, entre otras.   Actividad 1, semana del 1 al 5 de MARZO. 2 horas de clase. ·          Una forma de manipulación con c

GUIA 2/2021

  GUÍA DE APRENDIZAJE N° __2__ NÚMERO DE HORAS 2 horas semanales     FECHA: Febrero 1 al 26 ASIGNATURA: Educación Física DOCENTE: Diego León Torres González CONTACTO: diegosleo123@gmail.com       GRUPO: SEXTO A, B, C y D PATRONES DE LOCOMOCION   QUE SON LA HABILIDADES LOCOMOTRICES BASICAS: Son movimientos que tienen como objetivo fundamental el llevar el cuerpo de un lado al otro del espacio. Aquí encontramos, andar, correr, saltar, variaciones del salto, galopar, deslizarse, rodar, pararse, botar, caer, esquivar, trepar, bajar, etc. Algunas definiciones pueden ser: ANDAR es una forma natural de locomoción vertical. CORRER es una ampliación natural de la habilidad física de andar.   SALTAR es una habilidad motora en la que el cuerpo se suspende en el aire debido al impulso de una o ambas piernas y cae sobre uno o ambos pies VARIACI

GUIA 1/2021

  GUÍA DE APRENDIZAJE N° __1__ NÚMERO DE HORAS 2 SEMANALES   FECHA: Enero 18 al 29 ASIGNATURA: Educación Física DOCENTE: Diego León Torres González CONTACTO: diegosleo123@gmail.com       GRUPO: SEXTO A, B, C, D, E Saludo de bienvenida Nosotros los docentes del área de educación física queremos hacer un reconocimiento a todo el trabajo, esfuerzo y acompañamiento que sabemos que han realizado estudiantes y padres de familia durante estas situaciones de distanciamiento y cambio de dinámicas sociales. Muchas gracias por continuar luchando por un futuro mejor dentro de tantas dificultades presentes. Seguro que este camino lleno de retos nos enseñará a disfrutar más nuestro fin, que es una educación integral para nuestros estudiantes.   Deseamos para ustedes padres de familia y estudiantes un año lleno de mucho aprendizaje, disciplina y prosperidad.   INTRODUCCION: La m