GUIA #6 / 2021

 

GUÍA DE APRENDIZAJE N° __6__	NÚMERO DE HORAS 2 horas semanales		FECHA: Mayo 31 a Junio 11
ASIGNATURA: Educación Física	DOCENTE: Diego León Torres González
CONTACTO: diegosleo123@gmail.com	GRUPO: SEXTOS A, B, C y D
INVESTIGUEMOS. El juego es una forma de aprender, pues mientras nos divertimos y nos movemos podemos aprender sobre: como seguir normas, como trabajar en equipo, como resolver problemas u obstáculos, en fin, un montón de cosas más, los juegos y sobre todo los juegos tradicionales han pasado de generación en generación, algunos han cambiado, pero otros no, por ejemplo: el yo-yo, las canicas o bolas, el trompo, etc. Los juegos pueden clasificarse de muchas formas: individuales (para jugar uno solo), en equipo (podían ser desde 2 hasta acabar con todos os de la cuadra), de mesa (los que se juegan en la mesa del comedor o la mesita de la sala), los que necesitan tierra (pues hay que hacer hoyos en la tierra), etc. Por lo tanto, hay infinidad de juegos, tanto activos como pasivos (los que se pueden hacer sentados o en un solo punto).   1.     Actividad para la semana del 31 de mayo al 4 de junio.    2 horas de clase. ·        Toma papel y lápiz y anota cada uno de los juegos que le gustaban a cada uno de los miembros de tu familia (hermanos, papá, mamá, abuelos, tíos y quienes vivan contigo. Describe solo uno los juegos, es decir escribe como se juega. ·        Dile a la persona con mas edad de tu casa, si es posible a los abuelos o si no a alguien de edad, que te describa como eran los juegos cuando era niño, así no los jugara. Escribe todo lo que te cuenten.   2.     Actividad para a semana del 7 al 11 de junio.      2 horas de clase. ·        Realiza una lista de juegos que tú juegas con los amigos y que jugaste y ahora ya no (pero que no sean electrónicos), compárala con los juegos que te describió la persona de edad y escribe las similitudes que encuentres, si no encuentras ninguna, escribe una reflexión de por qué no se parecen. ·        RETO: reúne a tu familia y realiza un juego tradicional el qué mas les guste, describe cual hicieron y como les fue.
BIBLIOGRAFÍA O CIBERBIBLIOGRAFÍA: Wikipedia.		OBSERVACIONES: Cualquier inquietud escribirla al correo de contacto